top of page

Velosipēda darbība Ņūtona likumos

  • Mar 12
  • 1 min read

ESF+ projekts STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” ietvaros jauniešiem notika nodarbība "Velosipēda darbība Ņūtona likumos".


Nodarbībā jaunieši pētīja velosipēda kustību, sākot ar diskusiju: “Kāpēc velosipēds sāk, turpina un pārtrauc kustēties?” Nodarbībā velosipēds kalpoja kā galvenais pētījuma objekts, caur kuru tika izzināti fizikas pamatprincipi.


  1. Miera stāvoklis un kustība – grupu eksperimentos skolēni noteica, cik lielu spēku nepieciešams inerces pārvarēšanai (Ņūtona 1. likums) un veica bremzēšanas testus.

  2. Spēks un paātrinājums – pedāļus minot ar dažādu intensitāti, skolēni novēroja paātrinājuma izmaiņas atkarībā no spēka un masas (Ņūtona 2. likums).

  3. Darbība un pretdarbība – tika analizēti spēku pāri, piemēram, kā riteņi stumj zemi un zeme stumj riteņus uz priekšu (Ņūtona 3. likums).


Noslēgumā notika diskusija, sasaistot pieredzi ar ikdienas situācijām un nostiprinot izpratni par fizikas nozīmi reālajā dzīvē.


Paldies SIA “Velomānija” par aizraujošo un izzinošo nodarbību.


ESF+ projekts STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei”, Nr. 4.2.2.1/1/25/I/001.





 
 
 

Comments


Archive
bottom of page